Faculdade Maurício de Nassau UNINASSAU | Ser Educacional
13 Maio
Carga Horária Extra
Avaliação Institucional
Por Fabio Lucio

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – O que devo saber para participar desse processo e ajudar na melhoria e excelência do meu curso e da UNINASSAU.

Do que se trata?

A avaliação institucional é um instrumento avaliativo de cunho acadêmico e serve para os alunos e professores avaliarem seus cursos, trabalhos desempenhados e atividades realizadas.

Para que serve a avaliação institucional?

A avaliação institucional serve para a UNINASSAU elaborar um mapa para aferição dos pontos fortes e fracos e assim, verificar com mais clareza quais áreas vão sofrer maior intervenção e quais planos de ação serão necessários com o objetivo de melhorias para a comunidade acadêmica e atingir a nota máxima e o reconhecimento como um curso e instituição de excelência.

Quem avalia?

A CPA (Comissão Própria de Avaliação) solicita, uma vez por semestre, que os alunos, professores e colaboradores da UNINASSAU realizem a avaliação institucional.

Como acessar e preencher os dados necessários à avaliação institucional?

O link está disponível nas áreas de acesso de toda comunidade acadêmica como os blogs dos cursos, portal do professor e portal do aluno, por exemplo. segue o link para a avalição por parte dos alunos: https://aluno.sereduc.com/AvInstitucional/Login.aspx

Como saber que a Avaliação foi concluída?

Ao final da avaliação, aparecerá a seguinte mensagem: Questionário finalizado com sucesso. Em breve a Carga Horária de 3h referente à avaliação Institucional será computada e você será notificado no Portal do Aluno.

Participe!!

09 Maio
Recife
Publicitários: De olho no TCC!
Por Andre Felipe

As bancas de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) marcam o final do semestre de todo concluinte universitário. Os alunos da disciplina Projeto Experimental II estão na reta final para a entrega do trabalho, mas e você, já sabe quais as modalidades que podem ser apresentadas?

Os estudantes do curso de Publicidade e Propaganda da Uninassau possuem sete possibilidades de realizar seu projeto final. São elas: monografia, ensaio fotográfico e desenvolvimento de sistemas de identidade visual, que são obrigatoriamente executadas apenas por um aluno; pesquisa de mercado, planejamento de comunicação, campanha publicitária e videoclipe, que pode ser executado por até dois alunos. A modalidade monografia e pesquisa de mercado é um projeto teórico e exige capacidade de análise aprofundada por parte do aluno. Já as demais modalidades são práticas e demandam dos alunos a qualidade de criar narrativas visuais e textuais. Porém, mesmo as atividades práticas são acompanhadas de relatórios com embasamento teórico do trabalho desenvolvido. Quanto à formatação de todos os trabalhos, devem ser seguidas as regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

Para o professor da instituição, Eduardo Dias, a maior qualidade que deve ser criada pelos alunos é a adaptabilidade para resolver os problemas que normalmente surgem ao longo do trabalho. “A gente trabalha resolvendo problemas”, lembra ele. O professor dá aos alunos duas dicas; a primeira, "é que todo o trabalho deve ser bem planejado, para que as demais demandas pessoais ou acadêmicas não atrapalhem o projeto. E a segunda, é que o aluno tenha afinidade e interesse no tema escolhido, pois assim o trabalho tende a sair com qualidade, criativo e produtivo", adiciona.

MAIS SOBRE AS MODALIDADES

MONOGRAFIA - trabalho de análise teórico crítico sobre temas voltados para publicidade, como o sistema de consumo.

ENSAIO FOTOGRÁFICO - visa promover através da imagem, criatividade, com conceito e técnica fotográfica a divulgação de um produto, marca ou empresa.

DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DE IDENTIDADE VISUAL - produz um pensamento visual com técnicas de design para desenvolver uma identidade para uma marca nova ou já existente. 

PESQUISA DE MERCADO - uma coleta de dados no mercado através de consumidores, empresas de outras fontes para entender as características do consumo e suas consequências para as empresas. 

PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO - consiste em solucionar problemas de comunicação das empresas com desenvolvimento de estratégias.

CAMPANHA PUBLICITÁRIA - parecida com o planejamento de comunicação, consiste no desenvolvimento de peças publicitárias, utilizando principalmente técnicas de direção de arte e redação publicitária.

VIDEOCLIPE - produção audiovisual publicitária, seja para propaganda de TV ou vídeo clipe musical e acompanha estratégias de comunicação para redes, a fim de promover o produto ou banda.

LINKS ÚTEIS
Regras da ABNT 2018

Manual de normatização para Publicidade e propaganda

Redatora: Amanda Santana

29 Abril
Oficina
UNINASSAU promove Workshop sobre o uso da luz
Por Andre Felipe

Nesta terça-feira (30/04), acontecerá o Workshop O Sentido da Luz, uma oficina gratuita com objetivo de abordar elementos técnicos e narrativos do uso iluminação em diversas áreas, como publicidade e arquitetura. Ministrado pelo professor Leandro Cunha, o evento será realizado no Estúdio de Rádio e TV, no Bloco C da Uninassau, das 14h às 18h.

Segundo o professor responsável pelo workshop, os assuntos abordados envolverão pontos técnicos, para uma construção narrativa do uso da luz, ou seja,  fatores importantes para a criação da identidade da produção, como a psicologia das cores, seja na publicidade, fotografia, design, cinema ou arquitetura.

Leandro Cunha destaca a importância dos estudantes e professores estarem  atentos às técnicas básicas e avançadas que serão repassadas no evento.  "Se você estiver trabalhando a imagem dentro da perspectiva do  design de interiores, da arquitetura, do cinema, da fotografia se produz uma luz com a identidade do espaço, então ela tem o papel de nortear um sentido", afirma.

SERVIÇO
Evento: Workshop Sentido da Luz
Data / Horário: 30/04 (terça-feira) das 14h às 18h
Local: Estúdio de Rádio e TV, no Bloco C da Uninassau
Ministrante: Leandro Cunha

Redatora: Amanda Santana

29 Abril
Inclusão Social
UNINASSAU Social realiza projeto de formação acadêmica para mães de crianças com doenças raras
Por Andre Felipe

Em parceria com a Aliança de Mães e Famílias Raras - AMAR, a UNINASSAU Social, iniciativa de projetos para a inclusão social promovida pelo Grupo Ser Educacional, realiza o Projeto Mães Produtivas, que oferece cursos do ensino superior gratuitamente às mães de crianças com doenças raras, como a microcefalia. O projeto contempla as modalidades de graduação e pós-graduação a distância e tem inscrições abertas para as mães interessadas até maio deste ano. O objetivo maior é auxiliar a inserção dessas mães no mercado e lançar um olhar mais sensível sobre as dificuldades enfrentadas por elas e pelas crianças.

Beneficiando mulheres com bolsas de estudo para a formação acadêmica na modalidade EAD em sete estados do país, o projeto leva a qualificação profissional para as mães que não possuem condições de frequentar a sala de aula, presas na intensa jornada de cuidados com a casa e com os filhos. Devido à alta notificação dos casos de microcefalia em Pernambuco, que apresentou um período crítico a partir de 2015, cerca de 50% das oportunidades são voltadas ao estado. A organização do projeto vê na educação um meio alternativo de enfrentar os estigmas sociais que atingem as mulheres, como a baixa autoestima, baixa escolaridade e situação econômica fragilizada, assim como dá a oportunidade dessas mulheres se reinventarem e mostrarem que é possível um caminho diferente, quando se há oportunidades.

As inscrições para o Projeto Mães Produtivas se encerram em 10 de maio e o período de seleção vai de 13 de maio a 10 de junho. A acolhida e o início das aulas estão previstos para o início do segundo semestre. É possível assistir ao vídeo oficial da campanha através do canal da Uninassau, no YouTube.

UNINASSAU Social

Com o mote "Cidadania dentro e fora da sala de aula", o UNINASSAU Social promove a inclusão social através de quatro projetos de inserção ativos, que circulam por vários estados do país, contemplando grupos sociais que sofrem constantemente com o preconceito e a falta de acessibilidade. Atualmente, os projetos são o "Praia Sem Barreiras", "Bike Sem Barreiras", "Circo Social" e o "Mães Produtivas".

Para mais informações sobre o Mães Produtivas, ligue: (81) 4020-9734 ou acesse http://social.uninassau.edu.br/.

Redatora: Vitória Silva

24 Abril
Aracaju
Confira a programação da Nassau Tech Week
Por Izabella Rezende

A UNINASSAU Aracaju apresenta até o próximo dia 27 a Nassau Tech Week. O evento acontece em alusão à semana da tecnologia e promove uma série de palestras e minicursos com temas de relevância no mercado. Na noite da segunda-feira (22), o palestrante David Couto falou sobre o perfil de um profissional de TI. Por outro lado, a palestrante Sthefane Soares abordou o desenvolvimento de aplicativos móveis. Durante o decorrer do evento, os alunos apresentam trabalhos por eles desenvolvidos.

Diferente de outros eventos, a programação pode ser encontrada no site que foi desenvolvido pelos próprios alunos.É de grande importância dar preferência aos projetos dos alunos.

“Durante as apresentações, os alunos estão apresentando ótimos trabalhos, como por exemplo Vinicius, Lucas e Cleison com o EduPro (ferramenta de gamificação em sala de aula), Abraão e sua pesquisa sobre Dark Web, Ivanilton e Adenilton com o Instahup, ferramenta de automação de instagram e André e seu aplicativo Calendário de Vacinação”.  Alguns alunos estão ministrando cursos de robótica e desenvolvimento de aplicativos.

O diretor da UNINASSAU Aracaju, Yuri Neiman, ressaltou que é de grande importância  para a faculdade promover eventos dessa natureza, buscando incentivar os alunos para o mercado de trabalho proporcionando a possibilidade deles manterem contato com profissionais renomados através de encontros, palestras e oficinas. “Buscamos ofertar aos nossos alunos e a toda a sociedade, eventos que viabilizem o conhecimento prático, a troca de experiência e de informações”, assegurou Neiman.

23 Abril
Dia DOL
Uninassau promove o Dia das Disciplinas On-Line
Por Andre Felipe

As unidades UNINASSAU Graças e UNINASSAU Boa Viagem, ambas no Recife, promovem, nos dias 23 e 24 de abril, o Dia das Disciplinas On-Line (Dia DOL), com o tema "Fronteiras Digitais: Desafios Contemporâneos do Apartheid Digital e Infoexclusão". O encontro, que acontece nos turnos da manhã e noite, será realizado nos auditórios das respectivas instituições e consiste em conversar, discutir e proporcionar reflexões aos alunos e outros envolvidos, sobre o atual e peculiar tema. No caso das fronteiras digitais, o assunto abordado é o limiar entre o que se desenvolveu desde o surgimento da internet e da web, ou seja, das tecnologias para a facilidade no cotidiano do cidadão, às dificuldades e virtudes promovidas pelo uso das tecnologias na educação.

O debate se inicia na manhã desta terça-feira (23), na unidade Boa Viagem, convidando à mesa Aldo Júnior, Gestor de TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) e especialista em Redes Corporativas e MBA em Gestão de Projetos (UNINASSAU). À noite, a condução do tema fica por conta de Alexandre Guimarães, Gerente Corporativo de TI do grupo Nordesteboi e fundador do Conselho Diretivo do GETIC NE. Os mediadores da mesa serão Sérgio Nunes e Antonielle Lima, ambos tutores das DOL. Para a quarta-feira (24), os mesmos convidados retornarão à mesa-redonda, no auditório da unidade Graças, sendo os mediadores os tutores Sérgio Nunes e Danilo Matos.

A iniciativa tem como objetivo engajar os estudantes da Instituição de Ensino Superior (IES) em temas que estão em evidência na atualidade e, além disso, estreitar a relação entre alunos e tutores das DOL. Para a tutora e também mediadora do debate, Antonielle Lima, "esse dia serve também como marco da presença das disciplinas on-line nos cursos presenciais há mais de dez anos nas IES do Grupo Ser, consolidando a modalidade entre as formas de estudar em um curso de graduação", revela.

Desafios trazidos pela Era Digital

Os conceitos recentes de Apartheid Digital e Infoexclusão têm sido amplamente estudados pela comunicação, sociologia e humanidades em geral. Eles dizem respeito à territorialidade on-line e ao acesso à informação através de plataformas digitais, questionando o abismo de diferenças entre aqueles contemplados por esses recursos e os que não são. O maior desafio é não só compreender essa diferença, mas sim atuar de uma forma que a leitura digital cumpra o seu papel de diligência a todos os públicos.

Fronteiras Digitais: Desafios Contemporâneos do Apartheid Digital e Infoexclusão (Dia DOL)

Dia 23/04

À Rua Jonatas de Vasconcelos, 316 - Boa Viagem, Recife - PE

No Auditório da Unidade Boa Viagem

Das 9h às 10h e 19h30 às 20h30

 

Dia 24/04

À Rua Guilherme Pinto, 400 - Derby, Recife - PE

No Auditório Roque de Brito, Térreo

Das 9h às 10h e 19h às 20h

Redatora: Vitória Silva

23 Abril
Educação Infantil
Aluna de Pedagogia tem trabalho aprovado em evento internacional na USP
Por Gilma Benjoino

 

A aluna Larissa Oliveira, do 5º semestre do curso de Pedagogia da Faculdade Uninassau, unidade de Vitória da Conquista, submeteu um trabalho, juntamente com sua professora da disciplina de Estágio Supervisionado I no COPEDI, VIII Congresso Paulista de Educação Infantil e IV Simpósio Internacional de Educação Infantil, na Universidade de São Paulo (USP). O Evento aconteceu nos dias 16 a 18 de abril de 2019 na Faculdade de Educação da USP.

O trabalho trata de um relato de prática, fruto de uma oficina do Capacita, intitulada “Descobrindo a leitura na primeira infância”, do qual Larissa foi monitora. A experiência foi tão interessante que professora Ronilda Rodrigues da Silva Oliveira e aluna resolveram escrever a respeito, o que rendeu a aprovação neste evento.

Que este exemplo seja motivo de incentivo para os demais alunos e professores da faculdade que desejam se enveredar pelo caminho da pesquisa, buscando melhor aproveitamento daquilo que é discutido em sala de aula.

PARABÉNS, Larissa!

18 Julho
CALENDÁRIO
Confira o calendário acadêmico do segundo semestre UNINASSAU Belém
Por Gissele Christine

Prezados Aluno(as),

O semestre 2018.2 da Faculdade UNINASSAU Belém, iniciará no dia 07 de Agosto de 2018 (para alunos matriculados a partir do 3º periodo) e no dia 14 de Agosto de 2018 para calouros e turmas de 2º período, então será muito importante que todos vocês fiquem atentos ao Calendário Acadêmico disponível abaixo, para que acompanhem as datas ,e demais atividades ofertadas por esta instituição.


Atenciosamente,

Coordenação de Cursos.

17 Outubro
AVALIAÇÃO
A importância da Avaliação Institucional
Por Aline Camila

 A avaliação institucional é vista como instrumento de melhoria e de qualidade acadêmica e cientifica. Essa avaliação tem como objetivo compreender e avaliar todos os processo produzidos pela Universidade, intervindo criticamente na comunidade acadêmica e científica. É preciso encarar a Universidade como uma instituição com movimentos fortemente pedagógicos e pluralistas, já que seu cotidiano é feito de processos diferenciados e convergentes. Cabe a ela encontrar caminhos que preservem a pluralidade social, respeitando a igualdade de cada cidadão. Deve contemplar as características individuais das instituições que se fazem presentes nos diversos contextos do país. Dessa forma, haverá a possibilidade de preservação da identidade de cada uma. 

        Portanto, a avaliação Institucional é aquela realizada a partir da proposta pedagógica, assim como planos de trabalho e de ensino, que devem ser avaliados sistematicamente, para que se verifiquem avanços da instituição e possíveis reformulações, envolvendo a participação de alunos, professores e equipes de gestão.

Com isso, os discentes poderão avaliar a instituição em 2017.2 , a partir do dia 23 de outubro  com término programado para 10 de novembro.

 

17 Outubro
INSTITUCIONAL
Avaliação UNINASSAU tem início esta semana
Por Pedro Dutra

A partir do dia 23 deste mês, inicia-se o período para realizar a avaliação institucional da UNINASSAU. O perído se estende até o dia 10 de novembro. A participação de todos os alunos para opinar é extremamente importante. 

Durante o processo, sejam justos ao responder a avaliação institucional. É com essas informações que a instituição será capaz de adotar estratégias e/ou ações visando otimizar a qualidade do curso e consequentemente do processo ensino-aprendizagem. Participem!

 

 

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