Faculdade Maurício de Nassau UNINASSAU | Ser Educacional
03 Setembro
TERESINA
Unidade promove minicurso de Microbiologia Clínica
Por Michely Moura

Com o intuito de chamar a atenção para a microbiologia, uma das áreas de atuação dos Biomédicos em laboratórios especializados e em hospitais no setor de qualidade e segurança, o Biomédico e doutorando em Biotecnologia Dr. Gustavo Cardoso – ministrou no dia 30 de agosto de 2019, um minicurso para os alunos do curso de Biomedicina da Faculdade UNINASSAU - CAMPUS REDENÇÃO (Teresina - PI). 

Microrganismos deteriorantes, patogênicos e os aspectos benéficos de microrganismos ambulatoriais e hospitalares foram os tópicos em pauta na apresentação teórica realizada no laboratório de Microbiologia. Na sequência, os acadêmicos participaram de atividades práticas. Ainda no minicurso, os estudantes analisaram a contaminação de bactérias por meio de um antibiograma feito com drogas comerciais a fim de verificação de resistência bacteriana. 

“Essas técnicas são utilizadas por biomédicos em analises laboratoriais para vários fins como, por exemplo, na verificação dos parâmetros exigidos pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), assim como, verificação de bactérias com multiplas resistências aos antibioticos". 

 

 

29 Agosto
TERESINA
Discentes recebem Inovação e Metodologias Ativas em Biomedicina
Por Michely Moura

No dia 24 de agosto, a professora Tacyna Pires, docente do curso de Biomedicina, na Unidade Uninassau - Redenção Teresina Piauí, realizou um minicurso de  biossegurança com correlações à farmacologia, biologia molecular, virologia e imunologia. Os alunos  do 8° período de Biomedicina analisaram e responderam um estudo de caso. Depois montaram estratégias e desafiaram os outros grupos.

O minicurso foi um momento de interação, desenvolvimento de habilidades e aprofundamento do conteúdo de forma clara e dinâmica, com envolvimento da turma.  A estratégia foi desenvolvida com o Intuito de mostrar aos alunos à importância da Inovação na área da Biomedicina, através do uso de metodologias ativas.