23 Maio

ACESSIBILIDADE

Unidade utiliza jogos interativos para auxiliar no ensino da Química Orgânica

Pensando na utilização de uma metodologia que foge do tradicionalismo e auxilia no ensino, para alunos com dificuldades temporárias de aprendizagem, a unidade Lauro de Freitas, iniciou nesse semestre um acompanhamento especial com o uso de jogos interativos. A ideia busca a inserção de uma aluna com dificuldades cognitivas do curso de Engenharia Mecânica, do 3º semestre.

A Profª Ms. Aline Santana, responsável pela disciplina Química Orgânica e idealizadora da ação relata que a resposta da aluna foi muito satisfatória, ao mesmo tempo em que promoveu uma aprendizagem prazerosa e motivadora, o que não acontecia nas aulas tradicionais, nas quais a aluna tinha dificuldade de interpretação do conteúdo.