20
Junho
João Pessoa
Avaliação Institucional
A PEDIDO DA DIREÇÃO DE REGULAÇÃO DO GRUPO SER EDUCACIONAL.
[ESTA POSTAGEM É RETROATIVA E DEVER SER POSTADA NA SEGUINTE DATA: 20/ 06 / 2016]
Prezados, segue em anexo resultado da Avaliação Institucuional
Att;
20
Maio
João Pessoa
Avaliação Institucional 16.1
SEGUE RESULTADO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 16.1
20
Maio
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Avaliação Institucional 16.1
Confira o resultado para o curso de biomedicina
09
Maio
Salvador
Primeiro Cine Pedagógico apresentou o filme "Como estrelas na Terra"
01
Maio
Nutrição
Avaliação Institucional 2016.1
Após a finalização do precesso de Avaliação Institucional 2016.1, o Curso de Nutrição da Unidade Aliança vem apresentar os resultados referentes a opnião de seus alunos em relação a Instituição, o Curso, os Professores. Segundo a análise de 54,18% dos alunos , o Curso de Nutrição obteve nota 3,53. Um dos principais pontos de destaque foi a qualificação de nosso corpo docente, o qual obteve um percentual de 66,67% de notas entre 4 e 5.
Agradecemos a participação e opinião de todos.
Esse é o passo principal para colaborarmos com o crescimento e melhoramento de nossa a Faculdade !!!
25
Abril
Jaboatão dos Guararapes
Iniciou o período de Avaliação Institucional 2016.1!! todos alunos, professores, técnicos administrativos podem realizar a avaliação, que acontece semestralmente.
O intuito do instrumento é mensurar a percepção da comunidade acadêmica em relação à infraestrutura, oportunidades acadêmicas, organização dos espaços de convívio social, qualidade acadêmica entre outros pontos.
30
Março
Confira
Resultado da avaliação institucional 2015
07
Março
Jaboatão dos Guararapes
ENTENDA A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
A Avaliação Institucional compreende a análise dos dados e informações prestados pelas Instituições de Ensino Superior (IES) no Formulário Eletrônico e a verificação, in loco, da realidade institucional, dos seus cursos de graduação, pós-graduação, da pesquisa e da extensão.
QUAL O OBJETIVO DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
A Autoavaliação Institucional tem como o objetivo identificar as potencialidades e deficiências da IES estabelecendo estratégias de superação dos problemas e aprimoramento de suas ações. É uma ferramenta que direciona o planejamento e a gestão institucional, instrumento este de acompanhamento contínuo do desempenho acadêmico e do processo sistemático de informações à sociedade.
QUEM PARTICIPA DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
- ALUNOS
- PROFESSORES
- TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS
O QUE SE AVALIA NA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
Para o cumprimento dos objetivos do processo de autoavaliação Institucional, caberá ao aluno/ professor responder ao questionário (online) que fica disponível no PORTAL no período de realização
POR QUE FAZER A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
O processo de autoavaliação representa uma oportunidade ímpar para a identificação de práticas institucionais bem sucedidas, e para perceber omissões e/ou equívocos que estejam sendo cometidos, assim como o potencial dos mesmos de produzir desvios indesejados no projeto institucional dessa IES.
QUEM ACOMPANHA A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
Após a coleta dos dados são discutidos entre os membros da Comissão Própria de Avaliação- CPA em reuniões, onde são propostas ações de melhorias para os pontos negativos apontados pela comunidade acadêmica e comentados os pontos positivos, sendo levadas em consideração sugestões e recomendações de cada representante da CPA. Assim, o planejamento de ações acadêmico- administrativa decorrente dos resultados das avaliações acontece mediante reuniões com os responsáveis pelos setores.
01
Fevereiro
Confira
Entenda como funciona a Avaliação Institucional
A Avaliação Institucional compreende a análise dos dados e informações prestados pelas Instituições de Ensino Superior (IES) no Formulário Eletrônico e a verificação, in loco, da realidade institucional, dos seus cursos de graduação, pós-graduação, da pesquisa e da extensão.
QUAL O OBJETIVO DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
A Autoavaliação Institucional tem como o objetivo identificar as potencialidades e deficiências da IES estabelecendo estratégias de superação dos problemas e aprimoramento de suas ações. É uma ferramenta que direciona o planejamento e a gestão institucional, instrumento este de acompanhamento contínuo do desempenho acadêmico e do processo sistemático de informações à sociedade.
QUEM PARTICIPA DA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
- ALUNOS
- PROFESSORES
- TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS
O QUE SE AVALIA NA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
Para o cumprimento dos objetivos do processo de autoavaliação Institucional, caberá ao aluno/ professor responder ao questionário (online) que fica disponível no PORTAL no período de realização
POR QUE FAZER A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
O processo de autoavaliação representa uma oportunidade ímpar para a identificação de práticas institucionais bem sucedidas, e para perceber omissões e/ou equívocos que estejam sendo cometidos, assim como o potencial dos mesmos de produzir desvios indesejados no projeto institucional dessa IES.
QUEM ACOMPANHA A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL?
Após a coleta dos dados são discutidos entre os membros da Comissão Própria de Avaliação- CPA em reuniões, onde são propostas ações de melhorias para os pontos negativos apontados pela comunidade acadêmica e comentados os pontos positivos, sendo levadas em consideração sugestões e recomendações de cada representante da CPA. Assim, o planejamento de ações acadêmico- administrativa decorrente dos resultados das avaliações acontece mediante reuniões com os responsáveis pelos setores.
