Faculdade Maurício de Nassau UNINASSAU | Ser Educacional
21 Março
RESULTADO DO RELATÓRIO ANUAL 2025
RELATÓRIO ANUAL CPA 2025- UNINASSAU GARANHUNS
Por Elitania Maria

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UNINASSAU Garanhuns tem a alegria de compartilhar com toda a comunidade acadêmica e com a sociedade civil o Relatório Anual 2025.

Este documento representa muito mais do que dados e indicadores: ele traduz a voz de nossos discentes, docentes e do corpo técnico-administrativo, refletindo percepções, experiências e contribuições que fortalecem, diariamente, a construção de uma instituição cada vez mais comprometida com a qualidade, a inovação e o desenvolvimento humano.

Cada resposta, sugestão e participação ao longo do ano foi essencial para que pudéssemos avaliar nossas práticas, reconhecer avanços e identificar novas oportunidades de crescimento. É por meio desse diálogo contínuo e transparente que seguimos evoluindo, com responsabilidade e propósito.

A CPA reafirma seu compromisso com a escuta ativa, o respeito à diversidade de opiniões e a busca permanente por melhorias. Acreditamos que a transformação acontece quando caminhamos juntos, com empatia, engajamento e vontade de fazer a diferença.

Convidamos todos a conhecer o Relatório Anual 2025 que segue em anexo. Sua voz importa, sua participação transforma e, juntos, seguimos fortalecendo a nossa instituição e o impacto que geramos na sociedade.

Com entusiasmo e gratidão,
Comissão Própria de Avaliação – CPA
UNINASSAU Garanhuns

20 Março
Teresina
Calendário Dol e Híbrido 2026.1 - UNINASSAU Teresina
Por Gerson Pessoa

Prezados(as),

compartilhamos calendário acadêmico 2026.1 do Centro Universitário Maurício de Nassau de Teresina - UNINASSAU Teresina (ver anexo).

Desejamos a todos(as) um período letivo profícuo e bastante produtivo!

Bons estudos!

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20 Março
Teresina
Relatório CPA 2025 - UNINASSAU Teresina
Por Gerson Pessoa

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) do Centro Universitário Maurício de Nassau de Teresina, torna público o Relatório de Autoavaliação Institucional, referente ao ano de 2025.

O relatório contém os resultados das análises obrigatórias pela Lei do SINAES dos 4 segmentos: Docentes, Discentes, Técnicos-Administrativos e Sociedade Civil. 

A CPA desenvolveu um trabalho de muito comprometimento para adesão dos segmentos, com ênfase na relevância da importância do relatório para a instituição e toda sociedade. 

O relatório se encontra impresso na sala da CPA para consulta de todos. 

Para conhecer o documento acesse o anexo da postagem.
 
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18 Março
Tocantins
Calendário de Avaliações 2026.1 do Curso de Direito é divulgado pela UNINASSAU Palmas
Por Virgilio Coelho

Calendário de Avaliações 2026.1 do Curso de Direito é divulgado pela UNINASSAU Palmas

A Coordenação do Curso de Direito da UNINASSAU Palmas torna público o cronograma oficial de avaliações referente ao semestre letivo 2026.1, reforçando o compromisso institucional com a organização acadêmica, a transparência e o planejamento antecipado das atividades avaliativas.

As avaliações serão realizadas presencialmente, nas dependências da Instituição, contemplando os turnos matutino, vespertino e noturno, de acordo com a matrícula de cada acadêmico. O calendário foi estruturado em conformidade com o planejamento acadêmico institucional, garantindo previsibilidade e segurança aos estudantes ao longo do semestre.

O cronograma contempla as etapas avaliativas de AV1, AV2, segunda chamada e exame final, distribuídas de forma estratégica para assegurar o adequado acompanhamento do desempenho discente e a consolidação do processo de aprendizagem.

A divulgação antecipada dessas datas permite que os alunos organizem seus estudos com maior eficiência, fortalecendo a cultura de responsabilidade acadêmica e protagonismo na formação jurídica.

A Coordenação orienta que todos os estudantes acompanhem atentamente o calendário e se programem para cumprir os prazos estabelecidos.

Abaixo, segue a declaração oficial assinada pela Coordenação do Curso de Direito.

18 Março
Fortaleza
Dia DOL na Uninassau Fortaleza - 2026.1
Por Aldecir Silva

Com o tema “Inteligência Artificial e Ética para o Ensino Superior: desafios, limites e responsabilidade do estudante universitário”, a Uninassau Fortaleza promoverá no 30/03/2026 o DIA DOL, o evento propõe uma reflexão sobre o impacto das tecnologias digitais no contexto educacional, especialmente no que se refere ao uso consciente e responsável da inteligência artificial no ambiente acadêmico.

A programação contará com a participação do Prof. Me. W. Gabriel, especialista em Inteligência Artificial e Computacional, com atuação nas áreas de educação, marketing e tecnologias digitais. O palestrante também é doutorando em Educação pela Universidade Federal do Ceará - UFC, mestre em Administração e Controladoria, além de possuir experiência em gestão orientada por dados (data-driven).

O DIA DOL reforça o compromisso institucional com a formação integral dos estudantes, estimulando o pensamento crítico, a ética e a responsabilidade social frente às transformações tecnológicas contemporâneas.

Como forma de incentivo à participação e à solidariedade, o evento terá entrada mediante a doação de 1 kg de alimento não perecível, garantindo aos participantes o registro de 10 horas complementares.

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) destaca a importância de ações como esta, que contribuem para a qualidade do ensino e para a construção de uma cultura acadêmica ética, inovadora e socialmente comprometida.

 

17 Março
Tocantins
Relatório da CPA 2025 da UNINASSAU Palmas é publicado no e-MEC e reforça avanços institucionais e acadêmicos
Por Virgilio Coelho

Relatório da CPA 2025 da UNINASSAU Palmas é publicado no e-MEC e reforça avanços institucionais e acadêmicos
 
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade UNINASSAU Palmas informa à comunidade acadêmica que o Relatório Anual de Autoavaliação Institucional referente ao ciclo avaliativo de 2025 foi oficialmente publicado no sistema e-MEC, plataforma do Ministério da Educação utilizada para acompanhamento e regulação das instituições de ensino superior no país.
 
A publicação do relatório representa uma etapa importante no processo de transparência institucional e de melhoria contínua, uma vez que o documento reúne análises, indicadores e evidências sobre diversos aspectos do funcionamento da instituição, contemplando dimensões acadêmicas, administrativas, estruturais e de gestão.
 
O relatório foi elaborado a partir das Avaliações Institucionais realizadas ao longo do ano junto aos diferentes segmentos da comunidade acadêmica — discentes, docentes, técnicos administrativos e representantes da sociedade civil organizada. A partir dessas contribuições, a CPA consolida um diagnóstico institucional que permite identificar pontos fortes, oportunidades de melhoria e ações estratégicas voltadas ao aprimoramento da qualidade acadêmica e dos serviços prestados pela instituição.
 
Entre as atividades desenvolvidas pela CPA ao longo do período destacam-se as ações de sensibilização junto à comunidade acadêmica para participação na avaliação institucional, reuniões de planejamento e acompanhamento das atividades da comissão, divulgação dos resultados obtidos nas avaliações, além do monitoramento dos planos de ação institucionais derivados das análises realizadas.
 
O Relatório da CPA 2025 também evidencia importantes conquistas institucionais que reforçam o compromisso da UNINASSAU Palmas com a qualidade do ensino superior. Entre os principais resultados destaca-se o recredenciamento da instituição com conceito máximo (Nota 5) atribuído pelo Ministério da Educação, reconhecimento que atesta a excelência da gestão acadêmica, administrativa e da infraestrutura da unidade. Soma-se a esse resultado o reconhecimento do curso de Medicina Veterinária, consolidando a expansão e a qualidade da oferta acadêmica da instituição. Outro marco relevante foi a participação dos cursos de Direito e Psicologia na edição do ENADE 2025, representando um importante passo no processo de avaliação nacional do desempenho dos estudantes e no fortalecimento da cultura de avaliação institucional. Esses resultados demonstram a efetividade do processo de autoavaliação conduzido pela CPA e reforçam o papel estratégico da avaliação institucional como instrumento de planejamento, melhoria contínua e fortalecimento da qualidade acadêmica.
 
Para o presidente da Comissão Própria de Avaliação, Profº Me. Virgilio Meirelles, a publicação do relatório no sistema e-MEC representa mais do que uma exigência regulatória, sendo um reflexo direto da maturidade institucional e do compromisso com a excelência. “A CPA não é apenas um instrumento de avaliação, ela é um verdadeiro motor de transformação institucional. É por meio da escuta qualificada da nossa comunidade acadêmica que conseguimos tomar decisões mais assertivas, fortalecer nossas políticas internas e impulsionar resultados concretos. Este relatório traduz um trabalho técnico, responsável e estratégico, que posiciona a UNINASSAU Palmas em um patamar de destaque, evidenciando uma gestão orientada por dados, resultados e, principalmente, pelo compromisso com a qualidade do ensino”, destaca.
 
O presidente ainda ressalta o papel estratégico da avaliação institucional no fortalecimento da identidade acadêmica e na consolidação de uma cultura de melhoria contínua. “Quando a comunidade participa, ela deixa de ser apenas espectadora e passa a ser protagonista das transformações institucionais. A avaliação institucional é, sem dúvida, uma das ferramentas mais poderosas que temos para evoluir com consistência, responsabilidade e visão de futuro”, complementa.
 
É importante destacar que a autoavaliação institucional integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e constitui um dos principais instrumentos utilizados pelo Ministério da Educação nos processos de avaliação externa, reconhecimento de cursos e recredenciamento institucional. Durante visitas in loco, os avaliadores do MEC analisam como os resultados das avaliações internas são utilizados pela instituição no planejamento de ações e na tomada de decisões.
 
Nesse sentido, o relatório da CPA demonstra o compromisso da UNINASSAU Palmas com uma gestão participativa, baseada em evidências e orientada pela melhoria permanente da qualidade acadêmica.
 
Como forma de garantir transparência e acesso às informações, o relatório completo encontra-se disponível para consulta da comunidade acadêmica. Além da publicação neste espaço institucional, uma cópia impressa também está disponível na sala da CPA para consulta presencial.
 
A Comissão Própria de Avaliação reforça seu compromisso com a escuta ativa da comunidade acadêmica e convida estudantes, professores, colaboradores e parceiros institucionais a continuarem participando do processo de avaliação institucional, contribuindo para o fortalecimento da qualidade do ensino, da gestão e das políticas acadêmicas da UNINASSAU Palmas.

14 Março
Recife
RELATÓRIO ANUAL DA CPA CICLO 2025 2026 CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU
Por Andre Felipe

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) tem o prazer de tornar público o Relatório Anual de Avaliação Institucional, referente ao ciclo 2025/2026.
Este relatório abrange os resultados das análises obrigatórias, conforme estabelecido pela Lei do SINAES, nos quatro segmentos fundamentais da instituição:
 
Docentes: Avaliação dos professores e seu desempenho acadêmico.
 
Discentes: Opiniões e percepções dos estudantes sobre a qualidade do ensino, infraestrutura e serviços.
 
Técnicos Administrativos: Análise do trabalho realizado pelos funcionários administrativos.
 
Sociedade Civil: Considerações e feedback da comunidade externa em relação à  instituição.
 
Para realizar o download do documento completo, basta clicar no link abaixo.
O comprovante de postagem na plataforma E-MEC encontra-se disponibilizado na galeria de imagens

14 Março
Recife
Resultado da Avaliação Institucional 2025.2 CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU - EaD
Por Andre Felipe

O presente relatório tem como objetivo evidenciar as ações executadas com o objetivo de sensibilizar e conscientizar a comunidade acadêmica para realização da Avaliação Institucional e demonstração dos resultados de 2025.2.
 
Por meio dos questionários respondidos por estudantes e professores, a CPA tem informações que nortearão os dirigentes da IES para implementar ações de melhorias nos próximos semestres.
 
A seguir, apresentaremos uma síntese dos resultados gerais:
 
Adesão de Docentes: 88,77% dos docentes responderam à Avaliação Institucional.
 
Adesão de Discentes: A adesão atingiu 41,22% dos alunos.
 
Nota Geral da IES: O conceito global atingido pela IES foi de 4,24.
 
Nota por Curso: 98% dos cursos ofertados na Unidade obtiveram conceito acima da meta 3,50.
 
Clique no link abaixo e realize o download dos relatórios divididos por categoria.

14 Março
Recife
Resultado da Avaliação Institucional 2025.2 CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU - Campus Caxangá
Por Andre Felipe

O presente relatório tem como objetivo evidenciar as ações executadas com o objetivo de sensibilizar e conscientizar a comunidade acadêmica para realização da Avaliação Institucional e demonstração dos resultados de 2025.2.
 
Por meio dos questionários respondidos por estudantes e professores, a CPA tem informações que nortearão os dirigentes da IES para implementar ações de melhorias nos próximos semestres.
 
A seguir, apresentaremos uma síntese dos resultados gerais:
 
Adesão de Docentes: 94,20% dos docentes responderam à Avaliação Institucional.
 
Adesão de Discentes: A adesão atingiu 48,67% dos alunos.
 
Nota Geral da IES: O conceito global atingido pela IES foi de 3,97.
 
Nota por Curso: 93% dos cursos ofertados na Unidade obtiveram conceito acima da meta 3,50.
 
Clique no link abaixo e realize o download dos relatórios divididos por categoria.

14 Março
Recife
Resultado da Avaliação Institucional 2025.2 CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU - Campus Boa Viagem
Por Andre Felipe

O presente relatório tem como objetivo evidenciar as ações executadas com o objetivo de sensibilizar e conscientizar a comunidade acadêmica para realização da Avaliação Institucional e demonstração dos resultados de 2025.2.
 
Por meio dos questionários respondidos por estudantes e professores, a CPA tem informações que nortearão os dirigentes da IES para implementar ações de melhorias nos próximos semestres.
 
A seguir, apresentaremos uma síntese dos resultados gerais:
 
Adesão de Docentes: 81,73% dos docentes responderam à Avaliação Institucional.
 
Adesão de Discentes: A adesão atingiu 43,70% dos alunos.
 
Nota Geral da IES: O conceito global atingido pela IES foi de 3,79.
 
Nota por Curso: 100% dos cursos ofertados na Unidade obtiveram conceito acima da meta 3,50.
 
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