Faculdade Maurício de Nassau UNINASSAU | Ser Educacional
22 Maio
Atenção
Entrega de camisas para o primeiro semestre
Por Carolina Sampaio

A coordenação do curso informa para seus alunos do 1º semestre (manhã e noite) que as blusas institucionais da Faculade estão disponíveis. 

Aquele que ainda não pegou a sua, fale com o líder da turma e preencha a lista de recebimento.

Corra! Não perca a sua blusa!!!

20 Maio
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Avaliação Institucional 17.1
Por Rayner Ferreira

Confira o resultado

16 Maio
15 de maio
Dia Nacional do Controle das Infecções Hospitalares
Por Daniel Fortes

*Texto produzido pelo professor Mestre Daniel Porto Barbosa

 

Quando se fala em ambiente hospitalar, existe um grande cuidado para prevenir uma Infecção Hospitalar. Mas o que realmente é uma Infecção Hospitalar?

Uma infecção hospitalar é definida como aquela adquirida após a internação do paciente e que se manifesta durante a internação ou mesmo após a alta quando puder ser relacionada com a internação ou procedimentos hospitalares.

A grande maioria das infecções hospitalares é causada por um desequilíbrio da relação existente entre a microbiota humana normal e os mecanismos de defesa do hospedeiro. Isto pode ocorrer devido à própria patologia de base do paciente, procedimentos invasivos e alterações da população microbiana, geralmente induzida pelo uso de antibióticos.

No Brasil, nos anos 80,começou a ocorrer uma conscientização dos profissionais de saúde a respeito do tema com a instituição de CCIH (Comissão de Controle de Infecção Hospitalar),  com objetivos de monitorações microbiológicas rotineiras de pessoal e ambientes, os métodos de vigilância epidemiológica foram progressivamente aperfeiçoados, racionalizando o tempo de coleta, utilizando pistas diagnósticas e informatizando progressivamente a consolidação dos dados, desenvolvimento de atividades educativas e abordagem pró-ativa dos episódios de infecção.

Na assistência à saúde, independentemente de ser prevenção, proteção ou tratamento e reabilitação, o indivíduo deve ser visto como um ser integral, que não se fragmenta para receber atendimento em partes.

Os casos de Infecções Hospitalares são multifatoriais, e toda a problemática de como reduzir as infecções, intervir em situações de surtos e manter sob controle as infecções dentro de uma instituição, deve ser resultado de um trabalho de uma equipe multiprofissional (médicos, enfermeiros, farmacêuticos, nutricionistas e fisioterapeutas). Dessa forma, uma implementação dos procedimentos corretos por quem executa no paciente, com a necessária integração com a equipe da CCIH, garantem êxito e redução dos casos de infecção e resistência bacteriana.

O uso racional de antibióticos engloba todas as atividades destinadas a melhorar a resposta dos pacientes, minimizando consequências negativas, como as IRAS (Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde), e limitando o desenvolvimento da resistência bacteriana, garantindo a segurança do paciente. A CCIH, deve atuar com prioridade e com regularidade na agenda de discussões de qualidade e gerenciamento na área da saúde e uso dos antimicrobianos de forma geral.

Cabe lembrar que lidar com a resistência antimicrobiana é um dever todos. Afinal, só assim é possível garantir o uso consciente e responsável de antibióticos. Com isso, é importante pontuar que é fundamental usar o antibiótico certo, na dose certa, no horário certo e pela duração certa.

 

Daniel Porto Barbosa é farmacêutico hospitalar e professor da UNINASSAU Maceió.

15 Maio
CRA
Conheça mais sobre a Central de Relacionamento com o Aluno (CRA)
Por Francisco Erberto

A CRA adota um Modelo de Relacionamento que tem como foco a oferta de uma estrutura multicanal cujo objetivo é prestar com excelência os serviços solicitados.
Você pode fazer solicitações, obter informações e expressar sua opinião através de um dos Canais disponíveis:
 
Portal do Aluno – através do ícone CRA
O Portal Acadêmico foi preparado para receber diversas solicitações. Este canal de atendimento preza pela comodidade, já que o aluno poderá acessá-lo de qualquer lugar e horário.
 
Atendimento Presencial Unificado
O atendimento unificado conta com atendentes especializados e terminais de atendimento nos quais nossos alunos podem fazer suas solicitações acadêmicas e financeiras.
 
Central de Relacionamento Telefônico
Você pode abrir requerimentos, fazer consultas, solicitar informações ou emitir sua opinião, conversando com nossos atendentes no chat ou na central telefônica.
 
Confira a lista completa de serviços:
http://cra.sereducacional.com/listacompleta

12 Maio
CAPACITAÇÕES
Nassau oferece oficinas de aperfeiçoamento pessoal
Por Adeilma Lima

Nas próximas quarta (17) e quinta-feira (18), serão realizadas oficinas de aperfeiçoamento pessoal para os alunos da Faculdade Maurício de Nassau. Os encontros serão realizados na sala 408, das 16h30 às 18h. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail carreiras.jpa@mauriciodenassau.edu.br. Confira abaixo as oficinas ofertadas:

1) Projeto de Vida

2) Marketing Pessoal e Comunicação

3) Entrevista e Seleção

4) Motivação e Sucesso

5) Planejamento de Carreira.

12 Maio
Atenção
Novo processo atendimento CRA
Por Antonio Viegas

Alguns procedimentos no atendimento CRA-presencial sofreram alterações:
 
1- Não sera mais realizada a impressão de boletos no atendimento presencial. Para qualquer espécie de boleto (acordo ou mensalidade), o aluno que se dirigir ao telefone para realizar negociação financeira ira realizar a impressão do seu boleto através do seu portal ou e-mail. 
 
2- O atendimento só sera realizado no presencial mediante apresentação de documento original com foto pelo aluno ou responsável financeiro.

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11 Maio
SELECIONADOS
Trabalhos acadêmicos aprovados no III Congresso Multiprofissional de Saúde
Por Daniel Fortes

Segue a lista de trabalhos acadêmicos aprovados no III Congresso Multiprofissional de Saúde - Biomedicina e Farmácia. As apresentações serão realizadas no dia 26 de maio, a partir das 15h.

 

 

TRABALHOS APROVADOS

 

A fase pré-analitica nos exames laboratoriais.

A hibridização in situ no prognostico do câncer de mama

A importância do exame colpocitologico na prevenção e tratamento do câncer cérvico-uterino.

A imuno-histoquimica no prognostico do melanoma cutâneo

A síndrome de guillian-barré e seu diagnóstico laboratorial

Ação do óleo de copaíba frente à candida albicans resistente

Alterações em crianças infectadas pelo zika vírus

Anemia Diamond-Blackfan (BDA)

Aplicação do controle de qualidade na determinação de volume de dipirona solução

Atenção Farmacêutica no distúrbio da obesidade infantil e outras doenças relacionadas.

Bancos de leite humano no Brasil: importância do controle de qualidade microbiológico e higiênico-sanitário

Descarte de medicamentos e análise do risco ambiental

Diagnóstico laboratorial das leucemias agudas

Educação física e biomedicina: educação e prevenção

Efeitos tóxicos dos organofosforados

Eritroblastose fetal – doença hemolítica do recém-nascido

Esquistossomose medular no diagnóstico por imagem

Esquitossomose, dados epidemiológicos no estado de Alagoas

Esteróides anabolizantes: efeitos terapêuticos e tóxicos.

Estudos epidemiológicos de leucemia pediátrica

Fitoterapia: “se é natural, não faz mal”, eis a questão! 

Hiv e as interferências no sistema imunológico

Homeopatia aplicado na asma 

Identificação humana por DNA: realidade de alagoas

Inibidores seletivos da recaptação de serotonina na DPP

Interação entre fármaco-nutriente

Lei nº 13.021/2014: farmacêutico em tempo integral

Leucemia linfoide aguda na infancia

Levantamento de dados para infecções porSchistosoma mansonino estado de Alagoas

Mal de Alzheimer: aspectos farmacológicos

Mecanismo de ação, contraindicação e efeito colateral da penicilina para o tratamento da sífilis.

Medicamentos para osteoporose pós-menopausa 

O uso da melatonina no tratamento dos transtornos do sono

O uso da Ritalina em pacientes infanto juvenis

Os beneficios terapêuticos da espinheira santa

Patologias relacionadas ao zika vírus

Prevalência de casos de escherichia coli no período de junho à dezembro de 2016 no laboratório central de biomedicina - Aracaju/se.

Probióticos na prevenção de doenças inflamatórias intestinais

Proposta para implementação do serviço de atenção farmacêuticana clínica escola de uma IES em Maceió

Psoríase: uma abordagem na utilização de plantas medicinais

Reposição hormonal x benefícios da soja

Sintomas depressivos de adolescentes em uso de cannabis

Sintomas e tratamento da Helicobacter pylori

Situação epidemiológica atual da febre amarela no Brasil

 

11 Maio
Aviso
Atenção, bolsistas PROUNI 2017.1
Por Francisco Erberto

Atualização da Bolsa Prouni Referente ao semestre 2017.1 para os bolsistas que foram contemplados até o semestre 2016.2.

Data: 04 de maio a 09 de junho de 2017

Horário de atendimento: Segunda à Sexta-feira - 07:30 às 21:00 / Sábado – 08:00 às 16:00

Local: Atendimento CRA

Obs.: Os alunos que obtiveram rendimento acadêmico inferior aos 75% exigidos pelo MEC no semestre 2016.2, deverão preencher a Declaração de Rendimento Acadêmico Insatisfatório e o Termo de Atualização do Usufruto da Bolsa Prouni com Reconsideração de Encerramento. Para os alunos que realizaram troca de turno, terão que assinar o Termo de Transferência de Turno.

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11 Maio
Atenção
Bolsa PROUNI
Por Pedro Dutra

Aos alunos bolistas PROUNI é solicitado que Compareçam ao CRA para assinatura do termo de atualização coletivo.
 
A atualização de bolsa do PROUNI iniciou dia 03/05/2017 e estará disponível na unidade de Capim Macio na Segunda-feira, Terça-feira , Sexta-feira e Sábado de cada semana até o dia 31/05/2017.
 
 
 

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10 Maio
Atenção
Avaliação Institucional
Por Karla Josnaina

A avaliação Institucional da Faculdade Maurício de Nassau iniciou no dia 09 de maio (próxima terça-feira) e irá até o dia 20 de maio.

A Avaliação Institucional é um dos componentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e está relacionada:

  • à melhoria da qualidade da educação superior;
  • à orientação da expansão de sua oferta;
  • ao aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social
  • ao aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior, por meio da valorização de sua missão pública,
  • da promoção dos valores democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional

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