Faculdade Maurício de Nassau UNINASSAU | Ser Educacional
15 Maio
GUIA
Confira o Guia da Prova Colegiada
Por Francisca Saraiva

Segue o informativo sobre a Prova Colegiada para todos os alunos ficarem informados sobre este instrumento avaliativo do Grupo Ser Educacional. O documento foi elaborado pela Direção Acadêmica e Direção Executiva de Ensino com o intuito de instruir alunos e professores sobre este instrumento.

A Prova Colegiada  é um sistema avaliativo que aborda todos os conteudos do Plano de Ensino. Ela é construída de forma colaborativa, por todos os educadores do Grupo Ser Educacional, tornando um processo avaliativo rico e colaborativo.

10 Maio
PROVA
Conheça a importância da Prova Colegiada
Por Conceição Aguiar

Você conhece a importância da Prova Colegiada?! A cada semestre a segunda avaliação aplicada em nossa unidade é denominada Prova Colegiada. Trata-se de uma avaliação cuja característica principal é a contextualização do conteúdo abordado. O objetivo é importância dessa metodologia avaliativa é preparar você para concursos ou exames no futuro, e dessa forma, contribuir para seu sucesso profissional. De 04 a 08 de junho serão realizadas as provas colegiadas. As datas e horários das avaliações estão fixadas no mural de sua sala, e também divulgado em publicações anteriores do blog. Aproveite!!! Essa é uma excelente oportunidade para você testar seus conhecimentos e e avaliar seu aproveitamento durante o semestre.

08 Maio
AVALIAÇÃO
Avaliação Institucional já está disponível
Por Anderson Rodrigo

Juntos fazemos uma Uninassau melhor!!!

Prezados alunos, entre o período compreendido entre os dias 7 e 25 de maio, será possível realizar avaliação institucional, em seu portal acadêmico. Através dos resultados verificados na avaliação institucional, conseguimos promover melhorias em nossa Faculdade. Não deixe de realizar sua avaliação institucional e contribua para, juntos, fazermos uma Uninassau (ainda) melhor.

 

05 Maio
OFICINA
Alunos de Pedagogia participam da Oficina Musicalizando a sala de aula
Por Gilma Benjoino

Enfim, dia 28 de abril, o dia tão esperado chegou. Com o tema "Musicalizando a sala de aula", os alunos do curso de Pedagogia da unidade Vitória da Conquista participaram da oficina, cuja finalidade foi desenvolver as habilidades cognitivas, sensoriais e motoras dos discentes. A ação contou com a execução atividades musicais rítmicas em grupo, colaborando também para a socialização entre os membros participantes a praticarem rítmos, melodias e arranjos musicais em grupo, utilizando o corpo humano e objetos comuns do dia a dia, ampliando seu conhecimento sobre o tema abordado.

Ministrado por Poliana Coelho, primeira mulher do Estado da Bahia a graduar-se em Instrumento/ Percussão, sendo um momento de auto-percepção, sensibilidade, trabalho colaborativo e encantamento.

 

 

02 Maio
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Avaliação Institucional 2018.1 fica disponível dia 7 de maio
Por Ana Carolina

A avaliação institucional tem como pressuposto a avaliação formativa que proporciona informações acerca do desenvolvimento de um processo de ensino, com a finalidade de reorientar a prática pedagógica dos educadores.
 
A avaliação institucional, que é um processo permanente, tem como principal função inventariar, harmonizar, tranquilizar, apoiar, orientar, reforçar e corrigir os aspectos avaliados. Ela é incorporada no ato do ensino e integrada na ação de formação, caracterizando-se como um importante instrumento de melhoria da qualidade do ensino na medida em que permite a identificação de problemas. O educador é informado sobre o desenvolvimento da aprendizagem e o educando sobre os seus sucessos e suas dificuldades.
 
Assim, a avaliação institucional possibilita a reestruturação do processo educacional e a introdução de mudanças na Instituição. Este procedimento colabora com a reestruturação das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão da Instituição, visando a melhorias em cada um desses pilares fundamentais.
 
Como conhecimento produzido por meio da prática de análise ou investigação institucional, o processo avaliativo visa à obtenção de informações relevantes, tendo como ponto de referência a identidade institucional, seus valores e sua cultura. Ela possibilita delinear as características primordiais que regulam a Instituição, visando ao seu constante aperfeiçoamento. Ela contribui efetivamente como suporte a um processo ético, educativo e contínuo de mudanças. A avaliação está, portanto, vinculada à qualidade, podendo possibilitar que a comunidade acadêmica desenvolva uma cultura de avaliação.
 
A execução desse plano de avaliação envolve, assim, a permanente sistematização dos procedimentos adotados, a deliberação de um cronograma de ações a serem desenvolvidas e a elaboração de relatórios periódicos que representem o conjunto das relações e práticas do cotidiano dos atores envolvidos no processo avaliativo, redefinindo estratégias com vistas ao constante aperfeiçoamento da Instituição.
 
Considerando-se que uma avaliação bem sucedida passa principalmente por um diálogo no âmbito interno da própria Instituição, a condução de tais processos deve corresponder às expectativas dos atores que constituem o meio acadêmico.
 
De 07 a 25 de maio de 2018 estará disponível no Portal Acadêmico, no ícone "Avaliações" o questiuonário de Avaliação institucional. Aos alunos que responderem o questionário, ganharão três horas de atividade complementar.

26 Abril
LIBRAS
Abril é mês de celebração da comunidade surda
Por Gilma Benjoino

O mês de abril é de suma importância para a comunidade surda, em virtude de duas datas relevantes:  23 de abril é o dia nacional da educação de surdos e, no dia 24 é a data da Lei de Libras 10.436/02. Neste ano, a comemoração da Lei tem um valor ainda mais especial, afinal, são 16 anos de luta de toda a comunidade surda pela garantia de direitos.

A referida lei, promulgada no ano de 2002, reconheceu a Língua Brasileira de Sinais, Libras, enquanto meio legal de comunicação e expressão da comunidade surda. Tal reconhecimento possibilitou aos surdos grandes conquistas, por exemplo, a concepção linguística da Libras, pois antes da lei a língua era vista como mímica; a garantia do tradutor intérprete de Libras nos mais variados contextos , o empoderamento identitário e cultural, entre outros aspectos.

Essa luta não precisa ser somente dos surdos, mas de todos nós: educadores, pais, profissionais das mais diversas áreas, amigos, todos aqueles interessados em língua de sinais, pois  vivemos na mesma sociedade, os surdos e os ouvintes (aqueles que não são surdos). Uma vez que somos convidados à essa luta, também podemos nos alegrar com as conquistas alcançadas, concebendo-as como molas propulsoras para as conquistas futuras mediante a participação de todos nós!

Abraços sinalizados,

Professora Nayra Marinho

23 Abril
ENADE
UNINASSAU realiza Simulado Nacional para Enade
Por Anderson Rodrigo

Este ano, o curso de Direto estará realizando o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade). Em razão disso, próximo dia 05 de maio, às 13h, a UNINASSAU participará de um grande Simulado Nacional, aplicado a todos os alunos que realizarão, em 2018.2, o referido exame, e estão matriculados nas instituições que compõem o Grupo Ser Educacional.

Em anexo, segue o edital que explica a premição àqueles que participarem do grande Simulado. O Simulado Nacional será aplicado aos alunos matriculados nos 8º e 9º períodos.

Não será necessária prévia inscrição.

 

Anexo: 
17 Abril
ESTÁGIO
Confira todas as bolsas do Santander Universidade
Por Anderson Rodrigo

 
Prezados alunos, aproveitem o programa de bolsas que está sendo ofertado.
Em anexo, a ficha de inscrição.
 
Programas de Bolsas Santander Universidades:
 
  Top España: Nesse programa o aluno passa 3 (três) semanas estudando a língua e cultura espanhola na Universidad de Salamanca Espanha. Com as despesas pagar pelo Banco Santander (documentação, passagem, hospedagem, curso, alimentação).  Viagem ocorrerá dia 29 de junho.
 
 Ibero Americanas que é para estudar um semestre da graduação no exterior, podendo escolher entre o Chile, Portugal ou Argentina. Recebe uma bolsa no valor de 3.000 (euros) para arcar com os custos (documentação, passagem, hospedagem e alimentação). O Aluno continua pagando a mensalidade da faculdade de origem (Uninassau), porém cursará as disciplinas equivalentes do seu curso no exterior de graça.
 
 Santander Graduação se trata de uma bolsa- Auxílio graduação de RS 300,00 mensais por 12 meses para ajudar no custo da sua graduação. Obs: não é uma bolsa de intercâmbio.  O Santander deposita o dinheiro diretamente na conta do aluno. 
 
Alunos  bolsistas do Fies e Prouni podem participar.

16 Abril
INTERCÂMBIO
Universidades nos EUA oferecem cursos de férias a estudantes brasileiros
Por Carla Pequeno

Estão abertas as inscrições para o programa de bolsas parciais de estudos na Califórnia, ofertado pela California State University, Northridge (CSUN) em conjunto com a University of La Verne (ULV). Tratam-se de instituições de ensino tradicionais, sem fins lucrativos, com interesse em atender alunos de países emergentes.
 
O objetivo destes programas é oferecer a oportunidade ao aluno de aprofundar conhecimentos na área de Engenharia/TI e demais áreas da Administração no período de férias, em conjunto com o desenvolvimento do idioma inglês e uma experiência internacional - objetivos relevantes para jovens profissionais de hoje.
 
Neste momento, são oferecidos os seguintes programas:
-Strategy and Marketing (Campus ULV)*
-Finance and Accounting (Campus ULV)*
-Leading & Coaching the Human Organization (Campus ULV)*
-Contemporary Topics in Public Administration (Campus ULV)*
-Communication, Design & Innovation (Campus CSUN)*
-Digital Companies & E-Business Revolution (Campus CSUN)*
-Design Thinking (Campus CSUN)*
-Business English First Lessons
*Esses programas oferecem um módulo de inglês para negócios sem custo adicional.
Sendo os programas de Digital Companies & E-Business Revolution e Design Thinking & Innovation, os mais recomendados para futuros profissionais da área de Engenharia/TI.
Para alunos que desejam se desenvolver apenas no idioma inglês, dispomos do programa Business English – First Lessons.
 
Os cursos possuem as seguintes características:
- Duração: 3 semanas em janeiro ou julho com aulas e atividades em período integral.
- Idioma: integralmente em inglês, exigindo-se proficiência de nível básico para o programa “Business English – First Lessons” e nível a partir de intermediário para os demais programas.
- Processo seletivo de bolsas de estudos: os candidatos devem enviar documentação para concorrer a bolsas parciais de estudos. Os alunos selecionados terão também acesso a preços especiais na hospedagem e um curso de inglês gratuito na Califórnia, ofertado em conjunto com o programa de Negócios. As 45 primeiras inscrições no processo seletivo serão priorizadas, deixando as seguintes em lista de espera. Neste momento estamos acolhendo solicitações de bolsa para julho de 2018 e janeiro/julho de 2019.
Os interessados deverão solicitar mais informações sobre os cursos e critérios de concessão de bolsas por meio do endereço de e-mail ricardo.feausp@profbritto.com até o dia 29 de abril. Enviaremos folders com o descritivo detalhado do programa e todas as informações cabíveis, além do formulário específico para solicitação de bolsa de estudos.
 
Convido você também para conhecer um pouco mais sobre as universidades:
  
 

13 Abril
SEMINÁRIO
Alunos participam de seminários na disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Empregabilidade
Por Gilma Benjoino

Na turma do 1º Período de Pedagogia noturno estão ocorrendo Seminários sobre a atuação profissional contemporânea, nas quartas-feiras do mês de abril (02, 09 e 26/04). As temáticas abordados estão relacionadas ao exercício da Pedagogia nas áreas do Ensino Fundamental I e II; Docência; Clínica; Institucional e Concursos Públicos. 

Cada um dos Seminários traz informações sobre características do mercado de trabalho, média de remuneração, vantagens, desvantagens e possibilidades de atuação do Pedagogo na atualidade. As discussões provocadas pelas apresentações dos seminários têm sido muito ricas, pois esclarecem dúvidas dos alunos e proporcionam identificação com a carreira que pretendem seguir.

Tais Seminários fazem parte do calendário de atividades acadêmicas da disciplina Desenvolvimento Pessoal e Empregabilidade, lecionada pela professora mestre Gisele Pereira Gusmão, que é docente da casa desde 2015.