Faculdade Maurício de Nassau UNINASSAU | Ser Educacional
23 Outubro
ENFERMAGEM
Alunos de enfermagem participam de palestra sobre coberturas e feridas
Por Adriana Rocha

Confira os registros

07 Outubro
AVALIAÇÕES
Confira o horário de provas do curso de enfermagem
Por Naiara Dutra

A informação está disponível em anexo

30 Setembro
ENFERMAGEM
UNINASSAU promove palestra integrativa sobre as vigilâncias
Por Emmanoela Lima

Confira os registros

26 Setembro
ENFERMAGEM
Resultado da seleção do Projeto Vivência
Por Emmanoela Lima

Confira

24 Setembro
PARNAMIRIM
Estudantes da 1ª turma de enfermagem participam da entrega do diploma
Por Fabianne Paiva

 É com grande alegria e com muito orgulho, que entregamos os diplomas para os nossos primeiros formandos da Uninassau Parnamirim, do curso de enfermagem. Sensação de dever cumprido e muita gratidão a todos que alcançaram essa conquista. A entrega conta com direção nacional da Uninassau, em especial, a Professora Raquel Barboza, Raquel Porto, Adriana Salgado e ao professor Janguiê Diniz. Muita gratidão a equipe local pelo apoio incondicional, ao nosso diretor Leandro Gomes Barbieri.

23 Setembro
ENFERMAGEM
Acesse o calendário de provas deste semestre
Por Adriana Rocha

Fiquem atentos ao calendário de provas! Acessem abaixo o horário respectivo a sua turma.

Bons estudos e sucesso!

31 Agosto
AVALIAÇÃO
Confiram o cronograma de Avaliação das Diciplinas On-Line (DOL)
Por Priscilla Lima

Olá, futuros enfermeiros!

Confiram o cronograma de avaliação das Diciplinas On-Line (DOL) para o

semestre 2019.2 no Centro Universitário Maurício de Nassau em Campina Grande.

 

 

 

31 Agosto
ATENÇÃO
Confira resultado da avaliação institucional
Por Priscilla Lima

Aos nossos alunos, gostaria de agradecer a todos que realizaram a avaliação institucional.

A avaliação institucional é uma importante ferramenta para vocês serem ouvidos com as suas sugestões e reclamações. São elas que possibilitam o aprimoramento do curso. 

Devido esta relevânia, o resultado desta avaliação está anexado abaixo. 

 

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